La psicopedagogia cristiana costituisce una branca della teologia applicata. Ha lo scopo di porre al centro dell'attenzione catechetica l'esperienza dell'ascolto nella relazione di aiuto educativa al fine di tradurla in una fondata e funzionale strategia d'intervento formativo.
L'insegnante cristiano dotato di strumenti, metodi e strategie di derivazione psicologica, contribuisce in maniera significativa al processo di crescita di bambini e ragazzi nonché alla loro proficua adesione interiore al messaggio del Vangelo.
La prospettiva pentecostale mira al miglioramento della vita di fede, allo sviluppo armonico dei soggetti in relazione, alla prevenzione del disagio sociale e relazionale, alla promozione della persona nella sua globalità.
Questo volume esplora ed illustra le caratteristiche funzionali ed adattive di insegnanti ed alunni, allo scopo di delineare una relazione di aiuto cristiana inscritta in un sistema educativo e formativo metodologicamente orientato perché il progetto di vita degli allievi possa sostenersi in maniera stabile nel tempo.