Richard A. Muller, nacido el 12 de octubre de 1948 en Flushing, Nueva York, es un teólogo histórico estadounidense, reconocido por su amplia contribución al estudio del pensamiento reformado y la ortodoxia protestante post-Reforma. Obtuvo su B.A. en historia de Queens College, City University of New York en 1969, su M.Div. del Union Theological Seminary, New York en 1972, y su Ph.D. en estudios de la Reforma de la Universidad de Duke en 1976.
La carrera académica de Muller ha sido destacada por su enseñanza en Fuller Theological Seminary entre 1980 y 1992, y ha sido galardonado con una Mellon Post-Doctoral Research Grant. Además, ocupó la Belle van Zuylenleerstoel en la Universidad de Utrecht en 1999. Actualmente es Profesor Emérito de Teología Histórica P. J. Zondervan y Senior Fellow del Junius Institute for Digital Reformation Research en Calvin Theological Seminary en Grand Rapids, Michigan.
El trabajo de Muller se centra en la reevaluación del desarrollo del pensamiento protestante después de la Reforma, especialmente en la naturaleza y el carácter de la ortodoxia protestante y el escolasticismo reformado en el siglo XVII. Ha sido una figura clave en desafiar la teoría de «Calvino contra los calvinistas,» argumentando que el intento de definir toda la tradición reformada en términos del pensamiento de Calvino es un error histórico. Muller sostiene que la tradición reformada es diversa y que su desarrollo debe entenderse en el contexto de múltiples fuentes y circunstancias históricas.
Muller ha escrito y editado numerosos libros, entre los que se incluyen «Post-Reformation Reformed Dogmatics,» «The Unaccommodated Calvin,» y «Calvin and the Reformed Tradition.» Su erudición y su enfoque metodológico riguroso han influido significativamente en los estudios de teología reformada y la interpretación histórica. Ha sido miembro de los consejos editoriales de publicaciones académicas como Sixteenth Century Journal y Reformation and Renaissance Review, y sus ensayos y artículos continúan siendo fundamentales para la comprensión de la teología reformada y su evolución histórica.